samedi 19 janvier 2008

Les logiciels de présentation en pédagogie , résumé

Les technologies de l’information et des communications (TIC) sont de plus en plus présentes dans le secteur universitaire. Suite à une revue littéraire, l’auteur de ce document a su ressortir les éléments qui font en sorte que l’utilisation des TIC, notamment du logiciel Power Point de Microsoft (PPT), favorise l’apprentissage des étudiants. D’abord, ceux-ci semblent bien apprécier l’utilisation de PPT, car il s’agit d’un support visuel qui aide l’absorption de la matière, ce qui, à son tour, permet d’améliorer leur rendement. De plus, les professeurs qui ont recours à des présentations multimédias reçoivent une meilleure présence au cours, ont moins de problèmes de discipline et sont vu comme des gens organisés. Les recherches ont également démontré que PPT permet d’augmenter le travail d’équipe et l’apprentissage qui se fait dans les cours à distance. De surcroît, l’utilisation de PPT n’est pas seulement efficace lorsque c’est le professeur qui en fait usage, car on dit que les étudiants qui s’en servent lors d’une présentation orale gagnent de la confiance par rapport aux TIC. Finalement, l’auteur conclu son article en donnant des astuces concernant PPT qui permettent de réussir sa présentation.

Résumé de l'article Les logiciels de présentation en pédagogie eficacité de l’utilisation des logiciels de présentation en pédagogie universitaire,
Stéphane Villeneuve, candidat au Ph.D., Faculté des sciences de l'éducation, Université de Montréal (Canada)

Aucun commentaire: